从期货课堂联想开来
我们参加期货课堂学习,简单概括地说,期货课堂有两种现象,一种是讲一讲个人的故事讲一讲经典案例,这样的课可以讲的生动活泼,趣味横生,讲的愉快,听得也轻松。另一种课是发表一种研究意见,讲的是未来,因为要接受检验,所以讲的谨慎,听的也吃力。而对于未来的研判,又可遵循两条路线,分别对应基本面分析,以及技术分析。
1、名人大咖指路
期货对人的要求是多方面的,在期货领域成功绝非易事,所以名人大咖的经验是宝贵的,名人的历程能给我们不少启示。通过期货课堂这个平台,近距离接触成功人士,甚至机缘巧合拜名人为师,不失为学习期货的一条正确途径。
2、同学交流平台
期货投资者属于小众群体,通过学习班,可以建立起来一个交流平台。这也是不少人的愿望,事实上这样的圈子也是有互动交流价值的。
3、课堂内容兴趣
在各种课堂上,听众可以分为两种类别,一种是菜鸟新人,一种是具有实战经验的老手。不同层级的听众,听课的兴趣有所不同,新人开始喜欢听故事,欣赏案例,对技术分析的直观性比较感兴趣。经历过交易实战的人,是带着困惑而来,重点是想听听未来市场研判,理解行情变化的道理所在。
4、价值投资理念
人们看起来都在关注价值投资,但是真正接受它并不容易。价值投资最主要的是一种理念,一种商业认识。期货投资就是把握价格回归价值,但是由于商品的金融属性,使得基于基本面分析往往容易演变为“狼来了”的故事,几经周折没有了信心,或许价值投资的逻辑推理,它更适宜针对具有商业背景的投资者。
5、数学统计概率
采用技术分析方法的人较多,课堂上又更适宜讲图形和指标,案例丰富而且直观,具有较强的说服力。但是技术分析方法好学不好用,胜率并不高,所以人们一直强调它的概率特性。
6、学习与交易的区别
理论学习没有心理和情绪因素的干扰,能够很平静地看待市场和行情的演变。但是交易就不同了,只要自己的钱进去了,情况就变了,伴随着盈亏变化,远非纸上谈兵那么淡定,听说很多分析师就做不了交易。
7、期货任重道远
期货并非就等于金融知识,学习也不可能一蹴而就,认识期货不是几堂课几本书的事情。首先它是操作实践的事情,是一个反复磨练的过程,所谓师傅领进门修行靠个人。
有种现象,一个人上了几堂课就以为得到了真经,信心满满跃跃欲试。其实不然,学习期货非一日之功,可能需要十年八年的实践,甚至夸张地说,期货是个学不会的东西,所以要充分认识它的长期性、艰巨性和复杂性。